2008年6月2日 星期一

校園環境審計作業

省電調查-從宜大教穡大樓的教室燈管談省電

------------------------------作者:陳俊名:B9641084
------------------------------------陳彥勳:B9641089
------------------------------------余恒毅:B9641058

前言:
每當晚上經過便利商店的時候,總會被那超明亮的日光燈給吸引著,每次我都會想這麼多的日光燈一起開會不會很耗電?如果會很耗電那該用什麼辦法來省電?

文獻整理:
這個文獻我們是從由經濟部能源局提供資料的「建築物能源管理」網站找到的,在文中有提到,室內的照明除應該考慮到節約能源,也不能忽略照度及舒適性。選用省電照明燈具,利用有效率的照明設計方法及控制系統,都可以避免浪費能源,如果能定期做好燈具的維護,才能保持舒適的照明環境。節約用電不是說不用照明設備,同時做到隨手關燈與選用適當的照明設備,才能使效果更明顯。

選用適當燈具,用電子式安定器匹配高頻T-8(管徑8分之8英吋)32W日光燈較一般傳統式安定器匹配40W日光燈省電約36%,且照度可提高約10%。
採用省電型嵌燈,在辦公大樓的走廊、會議室、茶水間、洗手間....常常會使用到嵌燈,各類光源之發光效率及特性比較如下表。 採用省電日光燈管,以40W雙管日光燈替代20W四管日光燈,可省電 31%。

實驗設計:
1.算出教穡每一層樓的燈管數量,其中以教室為主體,走廊、廁所、樓梯的燈在此不予討論(*註一)。2.調查每間教室所用的日光燈的瓦數3.調查每一間教室的使用時間(我門以"上課時間有使用教室的原則"來做討論)4.利用各個日光燈的數量、瓦數等算出所有照明設備的耗電量5.配合一瓦電要多少錢,如此就能算出所有照明設備所需要花的錢*註一:樓梯、廁所與走廊的部分是只有晚上才開所以不在討論裡面,也不能比較統率規範每日使用情形,短期調查難有正確成果,我門的目標是每班省一些,所以不在討論範圍,也不包含頂樓的會議廳。
調查工具:紙.筆.計算機
時間4/28

實驗結果:一度電 2.4元
教穡大樓一到四樓每一星期有1165堂課
日光燈的瓦數是40W
每間教室有35盞日光燈
0.04*35*1165*2.4*4=15657.6元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=15657.6元)
一個月教室日光燈的錢須要15657.6元

電子安定器成本 400 元
40w*0.3=12w
40w-12w=28w(省電後須要的瓦數)
0.028*35*1165*2.4*4=10960.32元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=10960.32元)
15657.6-10960.32=4697.28元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*19=836個
成本須要836*400=334400元

省電燈管成本160元
40w*0.6=24w
40w-24w=16w(省電後須要的瓦數)
0.016*35*1165*2.4*4=6263.04元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=6263.04元)
15657.6-6263.04=9394.56元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*35=1540個
成本須要1540*160=246400元

結論:
使用電子安定器的方法比較不可行,因為省電的效果並沒有使用省電燈管來的好,而且成本也比較高,再加上安裝的容易,換一個燈管會比安裝一個電子安定器來得容易許多,故還是採用省電燈管會比較好,而晝光感知器(價格不明)與三波長日光燈管(太貴)沒有列入討論,而其他短期的部分馬上能做,就看大家能不能做的到了。

心得:做完這次的報告才知道原來省電的方式不同也會有很大的差異(省電燈管與電子安定器),而且除了一般的隨手關燈外也還有很多方式,而且也學到了怎麼做一份完整的報告。


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